El XX Congreso Estatal de Cooperativas de Enseñanza, celebrado en València bajo el lema “Educación y Arte: el arte de innovar, el arte de incluir”, reunió a más de 260 docentes para destacar el rol de las cooperativas en el sistema educativo español. Representantes de la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza (UECoE) y la Unió de Cooperatives d’Ensenyament Valencianes (UCEV) defendieron la importancia de este modelo como una “tercera vía educativa” que promueve un aprendizaje inclusivo y accesible, facilitando igualdad de oportunidades al margen de la situación económica de las familias.
Patxi Olabarría, vicepresidente de la UECoE, reivindicó la necesidad de ajustar los conciertos educativos para cubrir los costes reales y consolidar el papel de las cooperativas como un sistema alternativo a lo estrictamente público o privado.
Por su parte, Miquel Ruiz, presidente de la UCEV, subrayó la singularidad del cooperativismo como un modelo inclusivo nacido de la Economía Social, instando a que se le otorgara un trato diferenciado en los espacios de diálogo y planificación educativa.
El congreso cerró con un homenaje al poeta Vicent Andrés Estellés y una conferencia sobre el pensamiento artístico en la educación, a cargo de la pedagoga Andrea de Pascual, quien abogó por integrar el arte en las aulas como una herramienta innovadora y transformadora que fomentara el pensamiento crítico y creativo en los estudiantes
